发现
问答
发起
提问
文章
文章
更多
专家
讲堂
话题
财富榜
商城
Toggle navigation
首页
(current)
问答
文章
研究
下载
词典
更多
讲堂
专家排行榜
话题
出版
商城
搜索
登录
注册
全部
词法问题
句法问题
教材学习
英语技能
英语考试
其他问题
专题讨论
百家讲坛
最新的
热门的
悬赏的
未回答的
1
解决
1680
浏览
6
that is (to say) 和i.e. 为什么可以连接两个句子
that is
i.e.
stupid_02
2023-09-15 15:31
2
解决
1547
浏览
情态助动词后接不定式进行体的问题
情态动词
小王同学
2023-09-15 10:42
1
解决
1582
浏览
先行宾语(preparatory object)问题
形式宾语it
小王同学
2023-09-15 09:41
2
解决
1469
浏览
3
catch sb doing sth的句法分析
catch sb doing sth
李思敏
2023-09-14 21:11
3
解决
1778
浏览
2
as if虚拟语气的翻译
as if 虚拟从句
as if后 虚拟
芋头要努力
2023-09-13 16:24
3
解决
4578
浏览
not...any more 和 not...any longer 的区别
any more
any longer
not...any more
not...any longer
violettttt
2023-09-13 10:34
1
解决
1694
浏览
"谓语动词无论是单数形式还是复数形式 family都应该用复数代词指代"的说法正确吗
family
雷文
2023-09-13 09:52
1
回答
1530
浏览
现在分词短语是作定语还是作状语的区别
making
V-GUNDAM
2023-09-13 09:14
1
解决
2130
浏览
4
不定式短语做目的状语前面出现逗号的疑问
不定式短语做目的状语前面出现逗号
尤海林
2023-09-12 17:57
0
回答
1637
浏览
11
英语句子正误判断
as as
谢鹏君
2023-09-11 23:10
1
解决
1876
浏览
2
more和both的问题
比较级
more
形容词
老八秘制小汉堡
2023-09-11 19:56
3
解决
1516
浏览
4
成分分析及句意理解
分析句子成分
静心
2023-09-11 19:44
3
解决
1739
浏览
5
句子分析
句式结构
静心
2023-09-11 19:22
1
解决
1724
浏览
2
at home and abroad 作后置定语
副词
Looker
2023-09-10 22:34
1
解决
1232
浏览
反身代词的使用
反身代词
代词
violettttt
2023-09-10 08:25
1
解决
1788
浏览
disapprove 用法
disapprove
xiao E
2023-09-09 23:26
2
解决
1801
浏览
2
什么叫“直接建议”(direct suggestion)
直接建议
direct suggestion
胡碧英
2023-09-08 23:43
2
回答
1919
浏览
5
辞书质疑(25):《牛津用法指南》与《剑桥中级英语语法练习》关于should用法的冲突
辞书质疑
牛津用法指南
剑桥中级英语语法练习
胡德忠
2023-09-08 12:01
2
解决
1564
浏览
5
时态的问题
动词的时态问题
尤海林
2023-09-08 10:17
1
解决
1715
浏览
2
作评注性状语的 most frequent 与 most frequently
most frequently
most frequent
徐海梅
2023-09-08 07:07
‹
1
2
...
107
108
109
110
111
112
113
...
2200
2201
›
今天,你的学习遇到什么问题吗?
立即提问
热议话题
»
修饰关系
省略 句子成分
must
the way
时态呼应
方式状语
阅读理解
形容词作定语
主动表被动
句子改错
不定式作状语
作文批改
比较结构
状语 修饰
不定式作定语
介词in
目的状语
that of
in + 一段时间
get
专有名词
out
宾补还是状语
love
take
活跃用户
»
曹荣禄
724113 经验
刘永科
550140 经验
黎反修
347928 经验
陈才
164727 经验
曾克辉
100210 经验
好题
222009 经验
陈根花
105861 经验
蒋学文
124056 经验
《高考英语备考1号·速效编》
《高考英语备考1号·写作编》
《高中英语晨读晚记》
《高中英语错题笔记》
《零起点考大学英语》
×
发送私信
发给:
内容: