发现
问答
发起
提问
文章
文章
更多
专家
讲堂
话题
财富榜
商城
Toggle navigation
首页
(current)
问答
文章
研究
下载
词典
更多
讲堂
专家排行榜
话题
出版
商城
搜索
登录
注册
全部
词法问题
句法问题
教材学习
英语技能
英语考试
其他问题
专题讨论
百家讲坛
最新的
热门的
悬赏的
未回答的
1
回答
2485
浏览
2
倒装语序
倒装句
张小豆
2024-11-18 10:02
1
解决
1577
浏览
5
名词作定语与形容词作定语区别
名词作定语
名词作定语与形容词作定语区别
962985480@qq.com
2024-11-17 19:35
1
解决
3256
浏览
5
play musical instruments,play the drums 为什么用复数
名词单复数
play musical instruments
play the drums
962985480@qq.com
2024-11-17 19:33
1
解决
2993
浏览
2
harmful是由动词harm还是由名词harm加后缀-ful变来的
harmful
后缀-ful
-ful
肖晓英
2024-11-17 15:49
1
解决
2246
浏览
2
sighted是由动词sight还是由名词sight加后缀-ed变来的
sighted
-ed
后缀-ed
肖晓英
2024-11-17 12:40
1
解决
1882
浏览
4
平行结构介绍
平行结构
理科生
2024-11-17 11:15
4
解决
2724
浏览
5
先行词指人时关系代词用who还是that的区别
先行词指人
关系代词用who还是that的区别
that who
肖晓英
2024-11-17 09:04
1
解决
1955
浏览
2
现在分词作什么状语的判断
现在分词作什么状语的判断
肖晓英
2024-11-16 20:13
1
解决
1636
浏览
3
the way用法
the way
张小豆
2024-11-16 12:47
2
解决
1558
浏览
3
主语分析
主语
张小豆
2024-11-16 12:44
1
解决
1394
浏览
2
宾语省略
宾语省略
张小豆
2024-11-16 12:23
1
解决
1207
浏览
2
why是普通连接副词还是复合连接副词
why
普通连接副词
复合连接副词
肖晓英
2024-11-16 07:54
1
解决
1633
浏览
2
过去分词短语作什么成分(...inspired by The Peony Pavilion)
过去分词短语作什么成分
inspired by The Peony Pavilion
a six-meter-tall pavilion
肖晓英
2024-11-15 21:20
1
回答
1723
浏览
5
关系分句的分类
关系分句
zhgy2018
2024-11-15 10:42
2
解决
2687
浏览
have sb do 和have sb doing
have sb do
have sb doing
蓝天
2024-11-14 19:41
1
解决
2112
浏览
3
as 加过去分词用法
as
张小豆
2024-11-13 23:47
3
解决
2217
浏览
3
upside down用法
upside
upside down
张小豆
2024-11-13 23:02
2
解决
8066
浏览
3
非限制定语从句
as
张小豆
2024-11-13 22:39
1
回答
1263
浏览
计算天数的问题
计算天数
snoopy
2024-11-13 22:29
2
解决
2562
浏览
4
辞书质疑(34):徐广联的《当代高级英语语法》关于staff作主语的用法
辞书质疑
徐广联的《当代高级英语语法》
staff作主语
staff
imboss
2024-11-13 21:28
‹
1
2
...
36
37
38
39
40
41
42
...
2206
2207
›
今天,你的学习遇到什么问题吗?
立即提问
热议话题
»
spend
动名词复合结构
专四
名词单复数
词性
修饰
时间状语
省略主语
do
one
长难句
词性分析
some
倒装结构
可数名词
that从句
such
标点符号
see
完成体
反意疑问句
比较状语从句
less
修饰语
双宾语
活跃用户
»
曹荣禄
737213 经验
刘永科
550140 经验
黎反修
391928 经验
陈才
170827 经验
曾克辉
100210 经验
好题
231809 经验
陈根花
106161 经验
蒋学文
125756 经验
《高考英语备考1号·速效编》
《高考英语备考1号·写作编》
《高中英语晨读晚记》
《高中英语错题笔记》
《零起点考大学英语》
×
发送私信
发给:
内容: