发现
问答
发起
提问
文章
文章
更多
专家
讲堂
话题
财富榜
商城
Toggle navigation
首页
(current)
问答
文章
研究
下载
词典
更多
讲堂
专家排行榜
话题
出版
商城
搜索
登录
注册
全部
英语考试
中考英语
高中水考
考研英语
等级考试
对口升学
考博英语
艺考英语
高考英语
自学考试
职称考试
四六级考试
最新的
热门的
悬赏的
未回答的
1
解决
3882
浏览
这是as...as...结构的省略用法吗(涉及as different)
1234跳跳
2016-02-23 19:22
4
解决
4637
浏览
Besides which,I enjoy living alone中的which是什么词
1234跳跳
2016-02-16 11:44
1
解决
3418
浏览
难题:It is their requirement ____ done before Friday
胡仙
2016-01-28 13:29
1
解决
5721
浏览
in addition to, as well, in case, except for的区别
胡仙
2016-01-28 13:28
1
解决
18524
浏览
if和in case的用法区別
Peace2013
2015-12-29 21:31
3
解决
3619
浏览
education, excitement, agreement, invention的用法比较
胡仙
2015-12-14 17:59
1
解决
12451
浏览
somebody, anybody, nobody, everybody的区别
胡仙
2015-12-14 17:58
1
解决
9732
浏览
everything, nothing, anything, something的区别
胡仙
2015-12-14 17:58
1
解决
3798
浏览
高考英语语态选择题(主动语态还是被动语态)
晓毛
2015-12-03 16:49
1
解决
3652
浏览
高考英语时态选择题(一般过去时还是过去完成时)
晓毛
2015-12-03 16:48
1
解决
3581
浏览
Mail: fill out the form in this brochure是什么意思
a1070164935
2015-11-10 22:49
1
解决
3503
浏览
一道关于现在完成时和现在完成进行时的选择题
李明
2015-11-04 11:22
1
解决
18150
浏览
spend as much time as we can后接不定式还是现在分词
李明
2015-11-02 20:46
1
解决
3704
浏览
高考短文改错的困惑(But用于句首与for some time的意思)
OSAIDASD
2015-09-22 20:40
1
解决
16359
浏览
continuing or continued(两者的具体区别)
Peace2013
2015-09-19 12:59
1
解决
14485
浏览
是考查take the trouble to do的用法吗
zfc1985
2015-09-17 13:04
1
解决
74370
浏览
弥补make up和make up for的区别
Smile2013
2015-09-11 10:48
2
解决
9076
浏览
if从句用一般现在时与现在完成的区别
王英
2015-09-09 16:08
2
解决
3148
浏览
一道中考题用原级与比较级的疑问
邵晓宁
2015-08-25 10:24
1
解决
8417
浏览
主句和从句分别用完成时态和将来时态的问题
曹强
2015-08-23 22:07
‹
1
2
...
77
78
79
80
81
82
83
84
85
›
今天,你的学习遇到什么问题吗?
立即提问
热议话题
»
count
Thank
多谓语并列
现在分词的逻辑主语
不定式作主语
being的省略
时
with的复合结构
嵌入句
engage
省略it
后缀总汇
不定式作补语
dollar
for sb to do sth
非谓语动词的时态
arrived
not unitl
英语单词
allow
时态 一般过去时
A is to B what C is to D
worked
introduce sb to sth
afternoon
活跃用户
»
曹荣禄
727113 经验
刘永科
550140 经验
黎反修
361728 经验
陈才
167827 经验
曾克辉
100210 经验
好题
226109 经验
陈根花
105861 经验
蒋学文
125756 经验
《高考英语备考1号·速效编》
《高考英语备考1号·写作编》
《高中英语晨读晚记》
《高中英语错题笔记》
《零起点考大学英语》
×
发送私信
发给:
内容: