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learn是非终结性延续动词还是终结性延续动词
learn这个动词既可以用现在完成时也可以用现在完成进行时表示从过去持续到现在到动作，就表明learn既可以是终结性动词，也可以是非终结性动词。终结性动词和非终结性动词对区别就在于动作结束是否导致一个状态对改变。学了多年对英语，仍然不能说流利对英语，说明这个 have learned 没有导致状态对改变，自然就是非终结性动...
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one to ten分析
1 one to ten是一个整体，表示等级的意思。2 ’d 可能是would，也可以是had. 前者后接不带to的不定式，后者后接过去分词构成过去完成时，或者后接better，构成had better结构。本句后接动词rate的不带to的不定式，所以‘d是would。3 逻辑上有 this book is seven (这本书为7分），及二者有逻辑主谓关系。所以seven是宾补。
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句子主语省略
Shading the others at apparent magnitude 3.8 is Alpha Apodis, an orange giant that has around 48 times the diameter and 928 times the luminosity of the Sun. 这是一个倒装句。主语为 Alpha Apodis，逗号后为主语的同位语。由于主语+同位语使得主语很长，为了避免头重脚轻，主语后移至句末，现在分词短语 Sha...
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句中现在分词和不定式的使用区别
waste time (in) doing sth. 这是waste的搭配关系。waste的语义决定了做某事是浪费时间，你没做某事就没有浪费时间。而quit (stop) doing sth, 意为停止正在做的事，即waste time这个动作正在发生着，那么talking肯定也是在发生着。而to do不定式表示还没有发生的将来事件。所以这里不能用不定式作状语修饰wasting。
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except成分
部分介词可以后接介词短语。例如from behind the door, from under the bed. except就是这样的介词，可以后接介词短语。连词必须后接从句，这里无法补全主谓结构，所以不是连词。可以理解介词+介词结构是二个介词之间省略了一个名词或代词。例如：from behind the door = from somewhere behind the doorexcept in so...
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两个完整句子中间为什么用逗号连接
网友忽略了并列项的个数。二项并列必须使用并列连词或其他并列标记，但三项或以上并列时，只在最后二项之间用并列连词，前面的并列项之间用逗号代替并列连词。例如：A and BA, B and CA, B, C，...and N.
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than可以作介词吗
此处的more than合起来看作一个副词，意为不止，不仅仅，非常等。可以后接数词、名词、形容词、过去分词等。此时不宜单独分析than 。例如：This city has a population of more than 1,000,000.这个城市人口超过一百万。I'll stay here not more than three days.我将待在这里最多不超过三天。We've despair of him...
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