曹荣禄
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擅长:动词用法,句法问题

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compiled是形容词还是分词

不会翻译是因为你没有理解英语句子本身。人编篡词典,词典被编篡。这个定语从句用被动语态,只提及词典被编篡这件事发生在某大学,而未提及具体哪个人或哪些人。句子是被动语态,compile是过去分词,不是形容词。你在编篡这部词典的那所大学中碰巧有认识的人吗?

回答于 2021-02-08 22:15

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怎么理解make as though 含义和用法?

《韦氏高阶》make 24 [no object] old-fashioned + literary : to seem to begin an actionShe made to go. = She made as if to go. [=she moved in a way that suggested she was going]从上述词典释义和例句可以看出,make在此为不及物动词,意为似乎要开始做某动作。后接不定式为目的状语,也可后接as if/as though引导...

回答于 2021-02-08 18:53

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如何理解这里behind的词性?

behind作为方位副词作表语。

回答于 2021-02-08 17:23

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为什么要加多一个as

第一句错误。第二句正确。

回答于 2021-02-08 17:22

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高中英语条件状语从句的问题

句子上下文语境是:如果他们邀请我,我当然愿意去了。即你并不知道你是否会被邀请,你可能会被邀请,也可能不被邀请。这种条件是要用一般现在时表示将来的。中学英语老师肯定给学生都教过,在条件和时间状语从句中不用一般将来时,而用一般现在时表示将来。想必你是知道这一点的。

回答于 2021-02-08 17:15

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see的用法

你这是自己给自己设套。see在此是visit的意思。并不是转态动词。see在表示看见这个意义时才是转态动词。所以你后面的疑问本来就是不该有的。进行体表示将来,这个将来事件的发生是现在的计划中的。

回答于 2021-02-08 16:59

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句法问题

as if what you read mattered less than that you read (did).what you read为名词性疑问分句作主语,less为副词much的比较级, than引导比较分句,that your read为比较分句中的主语从句,其中that为引导主语从句的从属连词,read为不及物动词。从句省略了谓语动词did (替代mattered)。从句的程度状语为比较对应项,必须...

回答于 2021-02-08 01:08

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请问此处的from为什么用ing

 found on certain Pacific islands and forming a perpetual archaeological puzzle 这是过去分词短语和现在分词短语,分别做some of that prehistoric Cyclopean masonry的后置定语。过去分词表示被动意义,现在分词表示主动意义。

回答于 2021-02-06 22:43

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想问问老师have been doing 和have always done都表示"一直"的...

1 可以认为have been doing是为动态意义而设置的一种时态,have always done是表示静态意义的一种用法。但你要清楚动态动词并非总是表示动态意义。例如动态动词可以表示事件的发生,这是动态意义。动态动词加频度状语表示长期习惯,就成了静态意义了。类似的,静态动词通常不用于进行体,因而也不用于完成进行体。但是在特...

回答于 2021-02-06 21:34

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join in the trip还是join the trip

都可以。join的及物和不及物用法都可以。词典类似例句:Hundreds of people have joined the effort to save the building from demolition.Hundreds of people have joined in the effort to save the building.

回答于 2021-02-06 21:17