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句子分析
谢邀。1. 我把第一个for 引导的部分看作对象状语。也许有人分析为后置定语。但我的语感是它是provide的对象。犹如I wrote a letter to him. 这个to him就是wrote的对象。第二个for引导定语，修饰teachers.2.不是绝对的。名词不一定必须放在后面。这里的higher quality起形容词作用。至于哪个形容词比邻中心词，主要看二者关...
回答于 2024-12-08 10:50
句子省略
这个句子没问题，只是an Australian twang后要有个逗号。than后可以看作省略了what.但在此句式中这种省略比不省略更为简练，因此也更为常见。我给你提供两个类似的外刊例句，一个没有what，一个有what. 你可以对比体会一下：
回答于 2024-12-07 17:01
as引导定语从句指代问题
谢邀。such...as... 这是一个惯用句式，两个词相互依存。对于as引导的部分，不同语法体系有不同解释。有的解释为定语从句，有的解释为比较状语或such的补充语等。为了帮助你理解，我需要把这个句子给你补全；seen in such gestures as(were shown或he showed)when he would say goodbye to... 从这里你应该可以看出为什么可...
回答于 2024-12-07 06:37
如何区分动词修饰语和状语
谢邀。我对语法理论不是很熟悉，只能大略谈一下自己的理解，不一定对，仅供参考。首先，所谓程度副词，是针对修饰可以分级的动词或形容词或副词（含介词短语）而言，不是对所有动词都可以。如：不能说I completely went there.在你提供的这些句子里，如：They completely ignored my views. 这里的谓语应该是ignored my vie...
回答于 2024-12-06 13:15
that用法
such...that...这个句型你应该不陌生吧？你没有注意到前面的such? 是不是因为that前有个比较长的表示原因的插入语干扰你的理解了？此处that引导结果状语从句。
回答于 2024-12-06 12:25
过去分词修饰问题
我理解严格讲，refer to 这里本应该修饰一个名词性短语。但在此语境这样使用也不会产生歧义。另外，我想作者造句时想到了refer to,顺便就这样使用了。本来此句应该这样：...never had dreams in colour, referred to at the time as "technicolour" dreams in the scientific community.
回答于 2024-12-06 05:42