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scientifically challengeable哪个是中心（如何翻译）
1. 试译如下：从过去三十年以来所获得的数据（可以）得出了一个其科学性不容置疑的结论。2. 顺便说句题外话，原句中的...is not chanllengeable似乎用得不甚妥当，因为现代英语中没有chanllengeable这个词，宜改为 ... is unchallengeable,这是常见的用法。 3.至于scientifically challengeable哪个是中心？我可能没有...
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than used to还是than they used to（涉及比较从句的主语省略问...
首先，要向解答这一问题的刘老师、陈老师和张老师表示敬意，他们的这种认真的态度、钻研的精神和出色的分析能力值得我学习。下面简单谈谈我对这个问题的看法：1. 正如几位老师已经提到的，本句答案如选用 they used to，结构虽完整，但逻辑不通的。因此，我认为就本句来讲，答案不能用 B。2. than 后究竟能否用不出现主语的...
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英语长难句介词短词的理解与翻译
1. with the potentiality for a social upheaval 是a second industrial revolution的定语，可译为：有可能引起社会动荡的（又一次工业革命）。2. the marked the birth of the factory a century and a half ago一句中，第一个词 the 肯定有误。据上下文判断应该是关系代词 that，引导定语从句修饰先行词...
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关于几个英语短语的解释
1. mover and shaker（通常用复数形式）：意为people with a lot of power and influence。例如：He's one of the movers and shakers in Florida politics.(他是佛州政坛大佬之一。)2. bring sth in its train：意为lead to, result in,bring about。例如:The rapid growth of the cities brings in its train huge he...
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can't be doing sth表示什么时候在做某事
提点个人己见供参考：1. can't后用完成进行体是正常的，例如：He can’t have been using a filter. You can’t have been listening to what I was saying.(English Grammar-A University Course) 。可参阅UGE（3.55）2. If he said that, he can’t have been telling the truth 是对的，与If he said that, he can’t be...
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He cooks a lot does Alex是什么意思（如何理解）
这种用法在英语里称作“duplicated subjects”（主语重复）。但多数情况下，重复前有逗号或破折号，重复的可以是主语。如They work very hard, most of them。 He likes his beer, John.但也可以是“主语+助动词”，通常是助动词在后，如要强调，助动词可以提前...
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brings up the rear是什么意思
短语 bring up the rear 意为“排名垫底”，即最后一名。（to be in the last position in a group, line, etc.）例如：At this point in the voting, Jones is leading with Smith in second place and Johnson bringing up the rear.（到目前为止的选情是 Jones 第一，Smith 第二，Johnson 排在最后）
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set to是什么意思
▲set to do sth 着手做某事。所以 Adele set to sign £90m Sony deal意为“阿黛尔将与索尼公司签下九千万英镑大单”。文中 for a British artist (in history)（注意，不能只引用for a British ）意为“对一个英国歌手（艺人）来说”。▲Reports suggest the Someone Like You singer is negotiating the biggest record deal fo...
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不定式的逻辑主语前用of还是for（for/of sb to do sth）
▲在一般形容词后不定时的逻辑主语用介词 for 引导，如：It can be bad for you to eat too much. ▲在表示“道德标准”和“智力标准”的形容词后，用 of 和 for 都有可能。1. 如评价对象侧重于 sb，就用 of。如：It was very considerate of you to offer to help.It was very kind of you to show me the way.It was stupid of...
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