to be of scientific merit 是目的状语。目的状语通常的位置是句末或句首,这里目的状语插入到主语和谓语动词之间,所以用逗号分隔。这不是插入语,而是插入性目的状语。to be的逻辑主语就是your result. that从句的意思是,为了让你的实验结果有科学价值,你的结果必须是可重复的。
回答于 2022-04-24 08:50
介词都是有语义的,使用某个介词需要考虑介词的语义。但介词和其他词之间也有一个搭配问题,即某个词习惯搭配某个介词。所以要综合考虑各种因素。the key for the door 这里介词用for,是因为for可以表示用途,即用来开那扇门的钥匙。the key to the door 这里介词用to,是因为to是key搭配的介词,to表示目的地,即这把钥匙...
回答于 2022-04-23 23:21
She said she worked with Carlos. 对应的直接引语为:She said,“I work with Carlos.” 当说话人引述别人的话时,如果说话人对引述的内容持中立态度,不掺杂个人看法,则遵循时态一致的原则,从句用相应的过去时,所以引语中的一般现在时改为一般过去时。如果说话人认可引语的内容,认为引语的内容是真实的,并且在自己说...
回答于 2022-04-23 21:27
supplementary relatives 和 integrated relatives 就是传统语法所说的非限制性定语从句和限制性定语从句,把猫叫了一个咪你就不认识了吗?
回答于 2022-04-23 21:18
as比较分句可以作名词的修饰语。剑桥语法对此有论述。Life as we know it needs water and air to survive. 你的句子也是as比较分句作名词的修饰语。不是状语!!!
回答于 2022-04-23 21:14
这是不同语法体系使用的术语。传统语法把系词后的对主语作说明的名词或形容词等称为表语,而现代语法把传统语法中的表语称为主语补足语。二者其实是一回事。如果你学习的是传统语法(中国中小学和大学非英语专业的英语教学用的都是传统语法),你就把系词后的成分叫表语,不要叫主语补足语,这样保持术语的一致性。
回答于 2022-04-23 17:24
match the words 的语义并不完整,match意为配对,把这些词和它们表示的事物配成对,所以需要with介词短语作状语,match的意义才完整。同理,put the water的语义也不完整,需要一个地点状语,in介词短语作状语。记住,介词短语是不能作宾语的。
回答于 2022-04-23 16:21
逗号后是一个名词词组,并不是句子,所以不需要连词。that是关系代词引导定语从句,并在从句中作主语,修饰a disappointing holiday season performance。这个名词词组是前面句子的句子同位语。如果在这个名词词组前加上which was,就成了which引导非限制性定语从句了,which的先行词为前面主句的内容。 stores open more t...
回答于 2022-04-23 16:17
was hoping提示他以前一直这么希望,但现在已经没有这个希望了。因为他自己没有2千块钱去学驾驶、考驾照。have decided现在完成时表示过去事件对现在的影响——他考不成驾照。
回答于 2022-04-23 16:02