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but,as that,as,that比较
The important thing is not so much that every child should be taught as that every child should be given the wish to learn.这是 not so...as... 比较结构。是两个名词性从句在做比较（划线部分）。 not so...as... 意思是：否定前者，肯定后者。名词性从句的语法功能相当于一个名词。...
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make detective为什么没冠词
You should have stuck around, Roman. You would have made a detective.这里，make 表示“成为”，是系动词，可以接名词作表语。这里确实漏掉了冠词。detective 虽然也可以用作形容词，但 make 不接形容词作表语。
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句子结构分析
It's pretty much all I remember about anything.1. pretty much 是个“习语”，意思是“几乎”。相当于 almost, nearly，本句修饰代词 all。这类副词常用于修饰表示所有范围的代词，如 all, everything, everybody 等。2. I remember about anything，是定语从句，all 是先行词，省略了作 remember 宾语的关系代词 that。...
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复数名词是否一定有复数含义？
I have made plans to spend the holidays with you. 复数名词不具备复数含义，这是个奇怪的现象。同样类型的，我还注意到了holiday。 暑假是 the summer holidays/vacation道理是：1. “做计划”时，可以想到多种，经过反复斟酌后，最后只能确定一、两种。不能太多。2. vacation：是一个时间段的“假期”。A vacati...
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as though 用法
这个句子是不符合语法的。awake 可以是形容词作后置定语，修饰名词可以，但不能修饰人称代词，所以，这里是动词。实际是想表达 help him awake（帮他醒来。可能长时间处于昏迷状态）。原句实际意思是：It seemed that they couldn't help him awake.【翻译】看来，他们似乎无能为力让他醒来。
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句中over的用法
over 表示“控制；驾驭”，构成介词短语作 power 的定语。跟“权力”搭配恰当。又如：Her power over me is finished. 她对我的控制失效了。《柯林斯英汉双解大词典》The aim is to give people more power over their own lives. 目的是让人们更能主宰自己的生命。《牛津词典》
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with 短语在这个句子里面的成分不是很理解
The XRD patterns of both the samples were well indexed to the standard cubic CsPbBr3 phase, with no observable secondary phases.网友理解正确。介词短语除了作补充状语外，还可以理解为“结果状语”，均可。
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英语句子成分分析实例(初中程度)
句子成分最好这样划分：The schoolmaster (主语部分) had a talk (谓语部分) with each of them (状语部分).为了保持句子的整体性，划分句子成分时，原则上以“意群”为单位。最好按“主语部分”，“谓语部分”，“宾语部分”， “定语部分”，“状语部分”等，来划分句子成分。必要时，“谓语部分”可把宾语或状语包含在内，不要细分。例...
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虚拟语气中若主句包括宾语从句如何安排谓语时态
【所有问题】如果主句的宾语是个宾语从句，那么 would have done 是用在主句中充当谓语还是主句的宾语从句中充当谓语？如果用在主句中充当谓语，那么宾语从句的谓语用什么形式？如果是用在宾语从句中充当谓语，那么主句谓语用什么形式？如果虚拟条件句中的宾语为宾语从句，那么条件句中谓语用什么形式？条件句中的宾语从句...
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如何区分延续性动词和瞬间动词
众所周知，对于动词的属性和分类，根据时限关系，动词可分为“延续性动词”和“非延续性动词”。1. 延续性动词，表示能够延续的动作。如：study, work, stand, lie, walk, keep, have, wait, watch, read, sleep, live, stay 等。延续性动词可以与表示时间段的状语连用。如：for three years, since 2010, how long..., till&nb...
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