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at the point of 理解问题
at the point of performance 在表演时，of表示同位关系，而不是部分关系。不能理解为at a certain point of performance.这成了部分关系了。不是原意。
回答于 1秒前
never在句中应该是什么位置
never属于中位状语。中位状语的位置是主语之后，实意动词之前。如果谓语部分含有操作词（即可以和not缩合助动词、情态动词及be的形式），通常操作词弱读，中位状语位于弱读的操作词之后。如果由于强调而操作词重读，则中位状语在重读的操作词之前。在简略回答中，答句由主语+操作词构成，此时操作词替代了整个谓语部分，是...
回答于 1秒前
能否不从形式语言学的角度解释完成时
你的二个句子都含有让步状语，现在完成时用于主句，表示转折关系。就是你所说的现在完成时的第三个功能。这不是很明显的吗？另外，第一句中although部分似乎有误。独立主格结构不可用从属连词。although从句不可保留主语而只省略动词be。
回答于 1秒前
宾语从句中，whether与if可以并列存在吗？
whether从句并非宾语从句，而是主语从句，it为形式主语。whether 从句本身是一个带有if条件状语从句的主从复合句，whether 和 if 不在同一个层次上，怎么能认为是并列关系呢？whether从句还原为一般疑问句则为：Would this program cover tuition fees for a program that a student has been admitted to and cannot...
回答于 1秒前
was修饰什么
这个网友显然不熟悉比较结构。另外was是谓语动词，不是修饰语。这个句子含有more...than...比较结构，than从句有省略。Mann was determined not to use more artificial light than was absolutely necessary.= Mann was determined not to use more artificial light than it was absolutely necessary to use.than从句省...
回答于 1秒前
精读4课文中what在句子中成分-追问
用一个简单的例句说明：This is the book that my teacher says is important.你的问题就是相当于问 my teacher says是什么分句。 首先要明确划线部分整体是一个定语从句。该定语从句本身又是一个主从复合句，my teacher says是定语从句中的主句，that is important是定语从句中的宾语从句。关系代词不是在定语从句中...
回答于 1秒前
句法问题。
这是用逗号连接并列结构，暗示后面省略了不太重要的类似情况，即列举不完整。例如：for everyone to drive the same car, have the same food, (wear the same clothes, watch the same film, read the same book, and so on).
回答于 1秒前
这里使用过去完成时如何理解？
as if从句省略了和主句相同的主语以及动词be. 所以等于：As if it is in keeping with the sadness of departure, the weather had turned gloomy.be in keeping with 为习语。你为什么要改动习语呢？要纠正动不动就想改动原句这个不良习惯，这影响你理解正确的英语结构。至于这个句子为什么用过去完成时而没有用一般过去时...
回答于 1秒前