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请教对一句英文句子的理解
including前应该有逗号。如果把including理解为现在分词，则including的逻辑主语是说话人，现在分词短语为评注性状语。即说话人告诉读者，我说a close look at Scalett的时候，我是包括她的职业生涯和个人生活细节在内的。另一种分析是把including分析为介词，介词短语作Scarlett的非限制性定语。
回答于 2021-04-05 13:28
such as的语法分析
Children do not use inflections such as are used in mature adult speech.such作为代词为inflections的同位语，as引导比较分句修饰such。句子也可以改写为：Children do not use such inflections as are used in mature adult speech.此时such为限定词，as引导比较分句补足such inflections的语义。以上为现代语法的解...
回答于 2021-04-04 16:07
冒号引出的夸克语法书中的相关疑问
夸克这段话解释冒号的作用。第一，冒号后部分为同位语；第二，冒号后表示一种结果（前面句子为因，冒号后为果）。例句1冒号后为同位语。例句3和例句4冒号后都是结果。This不是同位语，而是指示代词的指代作用。
回答于 2021-04-04 15:53
时态问题
1 简单的回答是：make sure后接that从句，虽然从句的动作是还没有发生的将来动作，通常也不用将来时，而是用一般现在时表示。记住这个句型即可。2 如果要了解其原理，那是因为本质上，英语其实并没有will这个时态助动词，will其实是个情态动词，表示推测（对将来的情况推测就是预测）或意愿意志。一般将来时中的will其实就...
回答于 2021-04-04 11:19
break既可以使用主动也可以使用被动吗
causing two of the string to break break可以及物，也可以不及物。既然不定式作cause的宾补，已经明确表示出因果关系，不定式就没有必要再用被动不定式，用不及物动词to break即可。
回答于 2021-04-04 09:50
as 是什么意思(引导什么状语)
as (is) evidenced by = as is clearly shown by 这是as 引导的比较分句，对主句作补充说明。as后省略了 is。如果补全is, 就是传统语法中的as引导的非限制性定语从句，as 指代主句内容。这种as分句通常都要和主句用逗号隔开，你的这个句子应该用逗号隔开的。请看《韦氏高阶》词典例句，都是用逗号的： She has become kn...
回答于 2021-04-04 09:19
while可以接短暂动词
spoke并不是短暂动词，而是延续性动词，只不过延续的时间不是很长而已。while=during the time that。此外，这里用when也是可以的。但你没有理由质疑while的使用。even 强调while。
回答于 2021-04-04 09:08
副词 alone, apart, together 在句子中用作什么状语
都是方式状语。其实知道是状语就足够了，没有必要每次看到状语都要说出是什么状语。你说汉语时，我这一顿饭吃得好舒服。我问你，你想没有想过好舒服是什么成分？没有这个必要！状语的分类是语义上的。所以你需要根据语义去判断。如果你不善于这么做，何必要难为自己呢？知道是状语，能理解句义就行了！
回答于 2021-04-03 23:34
分析：That steady push up the ranks is typical of its founde...
That限定词 steady形容词 push名词 up the ranks介词短语作定语。这是一个名词词组作主语。
回答于 2021-04-03 23:29
from where的用法
有二种理解可以供你选择：第一，where是关系副词，但可以作少数介词的宾语。第二，把where分析为关系代词，作介词的宾语（即where即可以是关系副词，也可以是关系代词）。这样你就不会纠结了。
回答于 2021-04-03 22:21