如何确定这个which引导的非限定性定语从句的先行词

• 王钊 2016-03-24 07:30

如何理解the failure to conclude...

• 王钊 2016-03-23 23:27

英语长难句分析（同时涉及as的用法以及句子的潜在含义）

• wu7221385 2016-03-23 23:15

是否可以在一定程度上认为伴随状语在某些时候可以表示结果呢

• 伴随状语

• 王钊 2016-03-23 23:04

动词break的“时间”语义特性

• 王钊 2016-03-23 22:54

What do you think of the weather here?的句子成分划分

• 吴德新 2016-03-23 20:42

technologically illiterate用法分析与同义表达

• 马思守 2016-03-23 17:50

如何理解get snowed in和drifts block doorways

• speed_eriko 2016-03-23 13:35

一篇阅读理解题中schism的释义理解

• wu7221385 2016-03-23 13:17

eat breakfast与have breakfast的疑问

• 陶乐儿 2016-03-23 12:58

same与similar并列时后面搭配什么介词

• quanfa 2016-03-23 08:11

这个现在分词短语saying...的逻辑主语是什么

• 王钊 2016-03-23 07:29

什么资料有初中所有语法及短语〈仁爱〉

• 吴德新 2016-03-22 23:46

这里为什么用that来引导主语从句

• 王钊 2016-03-22 23:28

代词it可以代替动词或动词短语吗

• 欢欢 2016-03-22 23:04

过去分词短语immaculately painted and pencilled作什么成分

• 王钊 2016-03-22 22:59

take sb doing sth与take sb to do sth的用法与比较

• 陶乐儿 2016-03-22 22:55

If it hadn’t been for…可以简化为 if not for…吗

• best 2016-03-22 22:52

某校英文版“步骤指引”中的若干错误分析

• 王钊 2016-03-22 22:04

一个复杂长句的主谓宾分析(同时涉及so是否倒装)

• 王钊 2016-03-22 20:41