学语法以及读英语句子时,不要过于机械。英语句子忌讳没有必要的重复,提倡简洁明快。所以,只要连词+doing作状语,读者可以判断出doing的逻辑主语是谁,不会产生歧义或误解,这都是可以接受的句子。你读上述句子时,你一定知道strolling的逻辑主语就是后面的 you。这种写作属于非正式语体。
回答于 2021-08-19 15:38
“High expectations” are one of the government’s eight teacher standards (that)each trainee teacher must provide evidence of to qualify. each前省略了引导定语从句的关系代词that,that为介词of的宾语。to qualify是定语从句中的目的状语。
回答于 2021-08-18 01:54
你的二个问题的答案都是 yes。COCA语料库例句:It would be appreciated if you could refrain from linking to it.It would be appreciated if you would let us know.
回答于 2021-08-18 01:49
本句中的provide为不及物动词,意为 to take measures with due foresight (usu. fol. by for or against). 与介词for连用后接宾语。这个provide for可以用于被动语态。which是provide for的宾语,被动语态结构中which则为is provided for的主语。这里for后并没有省略任何东西。这个结构类似于,He was listened to.
回答于 2021-08-18 01:42
先不管半年。一年时间为 a year's time 或 one year's time. 要用时间名词的所有格作定语,不能说 a year time 或 a year of time. 所以C、D选项为错误。然后再看一年半怎么说。你可以说 a year and a half,也可以说 one and a half years (大于1 则为复数)。只需在最后加上‘s属格形式即可。所以,正确答案为C。A 如果把...
回答于 2021-08-18 01:30
1 张道真忽略了连词whether 也可以引导主语从句。2 传统语法把疑问词名词性从句时称为连接代词、连接副词。其实所谓连接代词、连接副词就是疑问代词、疑问副词。所以连接代词what引导从句时,what含有疑问意义“什么”。例如,What he has done remains unanswered. 他都做了什么仍然有待于回答。主语是一个需要回答的问题,...
回答于 2021-08-18 01:12
这个句子关键是主句用一般现在时,不可能表示说话时的动作。这属于所谓一般现在时的“历史性现在”的用法,即在小说或叙事过程中,突然改用一般现在时,让听话人不由自主联想到现在,产生身临其境的感觉,使故事栩栩如生或紧张激烈。
回答于 2021-08-18 00:52
1 不定式作状语修饰谓语动词,不可以表示先于谓语时间或与谓语时间同时的事件或状态。所以,to have done形式是不可以作谓语动词的状语的。2 realize既可以是静态动词表示状态的存在,也可以是动态动词表示状态的转换。词典的释义为:to understand (静态) or become aware of (something)(动态)。本句中realizing是静...
回答于 2021-08-18 00:38
被动语态句子中的by+名词表示施事者,属于方式状语的范畴。通常方式状语如果是介词短语,则紧挨着动宾结构,然后为地点、时间、结果状语通常在最后。你提问时应该先想一想,有没有你说的那种句子,一个句子同时带有地点、时间、条件、原因、结果等状语。你造出一个句子来,然后我告诉你怎么排列顺序。你要是想不出这样的句...
回答于 2021-08-17 20:16