黑体部分并不是所谓的一般现在时表示历史性现在,而是一般现在时的普通用法,表示现在的习惯。说话人是一个高年级学生,他的英语课程并没有结束,还在继续上英语课。说话人说到 I learned English harder and harder. 的时候,对过去情况的介绍已经结束,后面说的都是现在的习惯了。所以就这个短文而言你的二个问题都是误解...
回答于 2022-01-11 01:24
1 They want to be a teacher.如果they用作中性第三人称单数人称代词,以避免he的性别歧视嫌疑,则这个句子就是正确的。例如 I often hear someone say that they want to be a doctor. 这个they表示的是单数意义,只能用 a doctor. 如果they指的是多个人,则通常需要用复数的teachers。例如 Tom and John are friends. The...
回答于 2022-01-11 01:09
1 在非正式语体,how可以用如从属连词that,引导名词性从句。这种从句谓语动词多半是静态动词表示状态。例如《韦氏高阶》连词how的释义之一和例句:=thatShe told us how she had to work hard.He knows how you are a valued employee.你的句子中的how就是这种用法,你按照that引导宾语从句去理解即可。这是非正式语体用法...
回答于 2022-01-10 18:44
You can buy (almost) everything on the Internet.这个句子没有问题。不过你把everything改为anything句子也是正确的,但意思有细微的差别。你之所以产生疑惑,原因是你忽略了everything是个总括词,而不是肯定词。所以无论是肯定语境还是非肯定语境都可以用everything的。例如:He tried everything. 肯定句,肯定语境。D...
回答于 2022-01-10 17:57
identify as sb/sth 这个结构中,identify可以及物,也可以不及物。例如the free dictionary 关于identify as词条的释义和例句:identify as (someone or something)To classify or label someone or oneself as something. A noun or pronoun can be used between "identify" and "as."The guy on the security camera isn...
回答于 2022-01-09 23:22
把 “如果是动态动作,可以和used to互换,本文中,(would 2)和(would 3)可以用used to替换”这句话删去,你的理解就是正确的。因为虽然句子用了always,表示每场演出都是这样的动作,但却不能用used to do去替换would do的。
回答于 2022-01-09 23:01
因为一个谓语动词可能表示一个状态或习惯在现在存在着,例如 He goes to school by bus every day. (习惯)He likes football. (状态) 你的句子 I appreciate your help.中 appreciate是静态动词,表示主语的一种心理状态。习惯和状态都是长期的,没有结束意义的,你说话之前和说话之后,状态和习惯都还是存在的。但是谓...
回答于 2022-01-09 22:45
这个when就是很多人认为是并列连词的when,= and then (suddenly). 之所以认为是并列连词,是因为这个when分句是不可以移到句首的,而且改为and then 句子意思基本不变。这种when通常见于下面三种句式:Sb was doing sth/had just done sth/was about to do sth when sth else happened. 某人正在做/刚做完/刚要做某事,突...
回答于 2022-01-09 22:18
这是一个双重定语从句。in which sth is done这个定语从句的先行词为the way, that引导的定语从句的先行词为the way in which sth is done, 二个定语从句不在同一个层次。第二个定语从句中关系代词that作expect and consider的宾语,后面的不定式短语为宾语补足语。
回答于 2022-01-09 21:08