20 能否针对高中英语新教材编一套详细的教案

我注意到“柯帕斯小编”连发了数十篇文章,专写高中英语新教材的词汇用法,并标明是“教学参考资料”,我觉得这可算是一件功德无量的大好事,尤其是对咱们农村中学的英语教师来说,简直是雪中送炭,我作为一名农村中学的“老”教师,深知在农村中学教书之不易,一方面是学校条件差,二是自己的专业知识也不像大城市名校老师那样扎实,三是时间也比较有限(不仅要时不时要回家做“农活”,而且还要偶尔配合同事们“三缺一”),所以如果有这样一份完整的词汇资料,显然会对老师们的词汇教学带来极大的方便。所以,我突发“奇想”,咱们网站能否针对新教材整理一份详细的教案,我发现咱们网站上本来已有很多非常专业的问题解答,同时还有一些高质量的“文章”和“研究成果”,是否可以把这些内容整合在一起(为保护版权和尊重原作者的知识创作,对于本站现有的知识内容或问题解答,最好直接引用网址,而不宜抄袭他人的内容),整理成一套教案。教案内容可以尽可能丰富些,比如可以包括单词用法(正如柯帕斯小编所发的文章那样)、课文翻译(有些看似很简单的句子,其实要准确地翻译好也不容易)、重难点分析、教学方法、经验交流……此建议不知妥否?请管理员和各位专家老师指正!

请先 登录 后评论

最佳答案 2021-09-06 08:17

谢谢邹老师的建议!我们正好也有这个想法,只是一直没有一个明确的思路,经您这么一“建议”,我们的思路就清晰了,就按您的意思,为老师们整理一套内容丰富的“教案”。我们几位管理员商量了一下,就暂由其中一位目前比较“闲”的朋友牵头(暂以“柯帕斯小编”的名义工作),同时我问了一下陈根花老师,她的编辑部的英语编辑目前刚好也比较“闲”,我们会先找几位时间方便的“闲人”做出一个模块来(考虑到开学在即,这个模块我们会尽快弄出来,争取明天吧),到时请各位老师多提建议和意见,同时也请有兴趣的老师积极参与!

整理的教案可能会引用老师们的相关问题解答以及“文章”和“研究”等的相关内容,但正如邹老师所建议的:为保护版权和尊重原作者的知识创作,对于本站现有的知识内容或问题解答,一律直接引用网址(以确保保留原作者的姓名或网名),而绝不允许在不注明出处的情况下抄袭他人内容,对于没有引用网址而只是引用部分内容的,一律注明原作者姓名或网名。

最后要说明的是,此项工作是公益性的,不收取任何费用,所以参与本次教案整理的老师们的劳动也将是义务性的,同时引用老师们的资料除了注明出处外也无法支付稿费,所以对于不允许引用自己的解答内容或文章内容的老师,请在本文下面的评论处留言说明(或私信管理员进行说明),谢谢各位的支持与配合!

请先 登录 后评论

其它 0 个回答

  • 11 关注
  • 11 收藏,481 浏览
  • 邹德浩 提出于 2021-08-22 23:21