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as从句的判断与理解
She was a teacher, as he was. 她是教师，他也是。She enjoys all kinds of music, as I do. 她各种音乐都喜爱，和我一样。1 这二句中的as从句都是比较分句。与as...as结构不同的是，主句不含比较项，比较项隐含在as本身，as作为从属关联词既引导比较分句，语义上相当于the same,表示比较意义，同时在分句中作分句成分。Sh...
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Once upon a time,once upon 的修饰关系
once upon a time是习语，用于讲故事的开头，翻译为”从前“。对于这种习语没有必要分析谁修饰谁，因为它不具备推广价值，这是固定用法。网友应该注意一个问题：语法分析的目的是为了准确理解句义，而不是做语法游戏，为了分析而分析。当已知一个短语或用法是正确的，并且知道其确切含义时，就没有必要分析其结构（你能分析出...
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单独一个形容词可以作状语吗
网友有个错误的认识，以为interested和delighted表示的不是被动意义。这是汉语思维导致的错误认识。interest 和 delight作为动词时，都是动态及物动词，其意义不是“感兴趣”和“高兴”，而是“使...感兴趣”，“使...高兴”。这类动词的主语（施事者）通常是事物，是使人产生情感、情绪变化的刺激物，这些动词要求具有情感、情绪变...
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时态选择题（涉及过去完成时等）
had planned/intended/meant/wanted/hoped to do something= planned/intended/meant/wanted/hoped to have done something表示未能实现的过去的计划、打算、意图、希望等。由第二个空后面的but I have been too busy, 可知这里表示的是未能实现的过去的打算，故可以排除C、D。并由此可知别人的expect是过去的，而不是现在...
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一个句子中 get 的用法
get在这里是双宾语及物动词，为某人搞到、弄到某物。例如：Can you get me some water? 你能给我弄点水来吗？I 主语 can get 谓语 Nancy Pelosi 间接宾语 as many votes as she wants 直接宾语 in order for her to be Speaker of the House 目的状语.我能为南希佩洛西搞到她想要的选票，以便她能成为议会发言人。
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关于make sure（of/that）,make certain（of/that）动词加形容词
make sure of something 和 make sure that从句，词典是作为习语/惯用法收录的。这就意味着这种结构用语法解释起来有一些难度。其实，一般英语学习者对于习语/惯用法知道了什么意思，知道怎么用就可以了，不必细究其中的语法关系。但考虑到网友对语法现象有探究的习惯，同时也看到二位老师的解释，我也谈谈我对这个惯用法的...
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表语指物时为什么能用人称作主语
网友提这个问题之前，我先问网友一个问题：为什么表语不可以是有生命的东西？或者谁告诉你表语不可以是有生命的东西。语言背后是逻辑。只要符合逻辑，一切都是可以的。
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英语长难句中的并列结构分析
这位网友不知在哪里看到的这篇文章。该文章的改编者随意篡改原句，导致句子结构错误。结果是使读者茫然不知所措。建议网友不要再读这篇文章了。The result is a film that, though it ignores almost every major spook-show episode in the novel, enhances everything that's legitimately unnerving about King'...
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prove as 用法分析
这是一个主系表结构，prove后省略了to be.唯一特殊之处就是作定语的形容词enduring被程度副词as修饰，所以提前到了不定冠词之前。so/as/too/how+形容词+a +名词。He is so clever a boy.He is as clever a boy.He is too clever a boy.How clever a boy he is!我想至此，网友已经明白句子结构了吧。
回答于 1秒前