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问题 奇怪的一般过去时

...告诉我，因为was是过去式，所以选择b，骗小孩啊。宾语从句的主句与分句关系我早就知道了。就算是think，后面也可是过去式）

问题 as在句中的功能和成分是啥

He pictures people as he sees them instead of as they are.1. instead of这个短语介词可否这样定义？由两个或两个以上单词构成，作用相当于一个介词的短语，就叫短语介词？也可以叫复合介词吗？2.as在从句中的功能和做啥成分？

问题 as...as...的用法

...这样划分吗？划横线的是整个句子的主干，绿色是同位语从句的主干。问题是as many mainlanders是副词短语在修饰前面的名词 half 吗？第二个as后面可以只加介词短语吗？再就是harbinger是名词，后面的 of worse 和 to come，这是什么用法...

问题 rip sth out of your hand分析

老师在rip sth out of your hand的句式中， out of your hand是作地点状语么？辛苦确认!

问题 是插入语还是复合句

Who do the crowds say I am?这句话的翻译是: 众人说我是谁? 我明明知道也理解翻译，就是对句子结构越看越糊涂。 是不是就是 The crowds say I am the Christ. 这句话的宾语从句里的表语the Christ的特殊疑问句?

问题 分析句子成分

请问老师，画线的部分中 in how to... narrative. 是什么从句，with Israeli forces 做什么成分麻烦解释下, 谢谢!

问题 过去完成时可以不表示“过去的过去”吗

...啊！主句的 have achieved 为现在完成时，为现在时态，所以从句的时间应该就是过去，而不是过去的过去，但为什么又用了过去完成时呢？请老师指点！

问题 句子结构分析（涉及because of的修饰问题等）

...protein interaction.问题：1. because of 复合介词短语做原因状语是修饰 denaturation 吗？2. with denaturation 在主句中起什么作用？

问题 句子成分分析

The lip-reading system had over 90% accuracy but critics say the data used was relatively simple but 连词后面的句子中，the data used was relatively simple 做宾语从句，那这里的used是adj做后置定语修饰date？谢谢老师回答！

问题 简单句与复杂句

曹老师：您好！在章振邦老师的语法书中有一个关于简单句和复合句的解释（如图），想请问一下the students I teach不能算是定语从句做主语吗？如果是的话怎么又是简单句呢？恳请老师解答，谢谢！

问题 这里的Which To如何理解

... have the following aims : …请问这里的which to 如何理解？定语从句的主语是什么？

问题 与将来事实相反的三种形式

...d/would/could/might+ doIf + subject + did    请教老师，从句的三种形式should do; were to do; did 分别在什么情况下使用？谢谢专家老师！

问题 stand doing sth 是动名词还是现在分词呢

He stood looking through some trees, the shadows of whose trunks were spilled out along the ground.这里的stood looking thorugh some trees: 可否把looking thorugh some trees看作动名词作stood的宾语呢？还是应该看作现在分词作伴随状语呢？

问题 表示过去的虚拟条件句为什么不用过去完成时

看到这样一个句子，if 从句明显是表示过去吧？为什么表示过去的虚拟条件不用过去完成时，而用了一般过去时？If I knew that I would never have come.

问题 请问explain why和explain that有什么不同

请问下面的句式有什么不同？1. explain why + 从句2. explain that + 从句