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文章 新外研版-高中英语-必修2-词汇表(附音标)

.../ n. 报仇,复仇 *prince /prɪns/ n. 王子 □version /ˈvɜːʃn/ n. 版本 □string /strɪŋ/ n.(乐器的)弦 *exaggerated /ɪɡˈzædʒəreɪtɪd/ adj.(声音或动作)夸张的 *mime /maɪm/ n.(演戏等时的)做手势(或其他示意动作) female /ˈfiːmeɪl/ adj. 女(性)的,雌的...

问题  Is he little better?= Is

—The disease he suffers from is not easy to cure. —I know, but is he _____ better? A. much B. rather C. any D. little 有人认为,C和D都是正确答案,对吗?难道Is he little better?= Is he any better? 吗?little 可以用于疑问句么?  

问题 until用于肯定句与否定式是否分别表示否定意义和肯定意义

...相反,用在否定句有肯定意义吗?为什么第一句,第二句可以这样用的?老师,还有什么单词与until的用法一样的。

问题 既是可数名词又是不可数名词与纯粹的可数名词的使用区别

...时是否都用其不可数?而可数名词都用其复数形式?是否可以把这看作成一条规律?还望老师解答,谢谢!

问题 动词的否定所表达的意义

...持续动态词,转态短暂动态词,不转态短暂动态词。老师可以分别讲解下这五种动词的否定分别表示什么意义吗?谢谢!

问题 "so+形容词+that从句"构成的形容词短语?

...容词短语修饰名词"carbon"。不太明白这个状语从句可以直接修饰形容词并构成形容词短语?      

问题 为什么做主语being not tall形式上是不对的呢

...“长得不高”其实就是“是不高的”的意思,而“不高”可以用“not tall”作为一个形容词整体表示,前面再加上be动词being ;而“not being tall”反而是“不是高的”,听起来会很别扭.由衷感谢!

问题 分词作状语和定语的含义问题

...s单个ed分词,作前置定语,表示动作结束后的状态,这个可以看出来完成意义,如a broken bottle,瓶子被打碎以后的状态,能够体现被动和完成两层含义。而the method used is good.单个过去分词后置定语强调动作性,所用的方法是好的...

问题 It was my first time后面为什么接现在分词(不接不定式)

It was my first time going to a concert.本句出自北师大高中英语必修第三册p26。请问句子中 It was my first time 的后面为什么接现在分词,而不接不定式?是不能接不定式,还是接不定式或现在分词都可以

问题 meet with sth 和 meet sth 含义有什么差别

...老师:meet with sth 和 meet sth - 这里含义有什么差别?这里可以替换成met Harry's requirements 吗?

问题 next year和the next year

...时,因此,我有些疑惑这里的the next 300 years应如何理解?可以换成next 300 years吗?谢谢。

问题 including that是现在分词充当连词引导从句吗

...uding作为介词使用,后面接名词性的成分,但是that一般不可以吧。还是我自己先入为主了?我能认为这是一种分词用作连词的用法吗? 句子:An infectious diseases expert in Guangdong said that some of the measures taken by authorities were justified by t...

问题 too...to...句式中的不定式可用进行式或完成式吗

...的,烧不燃。 我想:有没有这样的语境,其中的不定式可以用进行式或完成式!谢谢老师!

问题 只可接不定式(不接动名词)作宾语——这个宾语是否包括直接宾语和间接宾语

只要动词后面只可接不定式作宾语,不可接动名词 那这些动词后的宾语补足语是否也是只可接不定式,不能接动名词 就像agree to do sth 同样也可以agree sb to do sth,然后也一样这个不能用成agree sb doing sth。

问题 what引导的疑问分句和名词性关系分句的区分

... made clear what he wanted     =He made what he wanted clear可以有2种理解-what疑问分句,或名词性关系分句。疑问分句:他表明了他需要什么。名词性关系分句:他表明了他需要的东西。我的理解对吗?2)He made it clear what he wanted...