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问题 wish sb to do sth与wish for sb to do sth的区别

前面有网友的一问题中涉及了 wish for sb to do sth 句型,但我记得有句型是 wish sb to do sth,那 wish sb to do sth与wish for sb to do sth这两句型一有介词 for,一没有介词 for,它们有何区别呢?比如下面两句,它们的区别是什么...

问题 介词to和不定式to的几问题(请曹老师回答)

您好,曹老师,几介词to和不定式to的问题,请您指点下:1. 我感觉没有具体的区分规则,不知道是不是我认识不够呢?2. 有些摆明了是介词的to,但词典却也有to do的用法,这该如何理解呢?如commit to do3. 也有很多介词to,似...

问题 “与时俱进”的名言与谚语

求涉及“与时俱进”的英语名言、格言或谚语,谢谢!

问题 副词有哪些语法功能

英语中的副词是一比较麻烦的词,位置不固定,修饰的词语比较复杂,一直让人很头痛。请问一下专家老师,副词都有哪些语法功能,比如可以修饰哪些词,等等。谢谢!

问题 reach home的说法对吗

"到家"英语可以说reach home吗?

问题 主语补足语

英语中,不及物动词后可接主语补足语,用来说明主语发出动作时的性质、状态。比如:He died rich.这里的rich补充说明主语he。那么,后可以接主语补足语的不及物动词是否有限定?比如是否可以说:He ran thirsty. 

问题 独立主格或with复合结构改写成非限制性定语从句

...se to the bank I saw deep pools and the water was blue like the sky.以上2句子等价对换,您认为合理吗?非常感谢!

问题 独立结构和带主语的-ing分词分句的区别以及with复合结构的使用问题

...补足语。我的理解对吗?2、with的复合结构作定语可否举例子?3、句1、The accused declared he was innocent.  句2、The accused declared he is  innocent.句2是我自己改的。  was变成is我的理解 句1:被告宣称自己...

问题 关于不定式作结果状语的问题

老师您好,在书上看到这句子不懂:”people use a box with an opening ,big enough for monkey to slide its hand in "第一问题是:在书上看到 adj+enough to do 是作为结果状语,我有点不太理解,不定式后面的In,不是在说明它是后置定语修饰名...

问题 关于“方式状语从句”修饰特点的讨论

在前面有问题的讨论中,曾涉及到方式状语从句的理解与修饰问题:见:http://ask.yygrammar.com/q-23510.html 曹老师(我十分尊敬的一位专家)曾提出了一观点:方式状语应该是修饰动作,表示动作的方式,而不应是修饰状态...

问题 关于as well as介词与连词的用法

老师这里有几疑惑,辛苦解答:第一,as well as可以看作as....as....结构 和....一样好,第二as 引导状语,可以省略;但是这里的第二as是否也可以用作介词形式?正如 he is taller than me.这里的than也是用作了介词形式;He speaks E...

问题 Does anyone ever open this window? 怎么翻译

...它还是曾经的意思吗?因为我翻翻了词典,看这ever还有adv.经常的意思它等同always,所以第一句话若翻译成:有人经常打开这扇窗户吗?对吗? ...感觉这么翻译用一般现在时态问才合适啊(一般现在时不就是问经常发生的动作...

问题 “复合结构”的英文是什么

在网上查了一下“复合结构”的英文,有不同说法,请教专家老师,如何翻译英语的“复合结构”才是正确的。另外还有“with 复合结构”如何翻译?

文章 “more than”与“less than”

“more than”与“less than”曾克辉(湖北·武汉)在英语学习中,more than和less than的使用频率相当高,用法也较为复杂。笔者在此将其做分别归类,以便初学者在学习中参考。一、more than1. more than 可放在数词之前,表示“超过;...

问题 Will you be going out this evening? 一句为什么用将来进行时

...go out this evening?不是更好?     再说 go out 不是动作吗?假设一人go out of a house,这动作难道可以持续整晚吗?我在动词类型方面十分欠缺,老师能从这方面入手讲解吗?