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问题 关于伴随状语和副词做状语区别

I play happy. I play haplily. 分别形容词做伴随状语和副词修饰动词有什么区别？

问题 定语从句结构判断与分析

请教这句话最后that后面的部分是否是定语从句，修饰前面的cats？为什么这个从句里面没有动词？请帮助讲讲这部分的语法结构。

问题 关于whom的定语从句问题

Many young people, most______were well-educated, headed for remote regions to chase their dreams.A. of which B. of them C. of whom D. of those老师，这题选C，但是定语从句中缺的是主语，whom在定语从句中只能做宾语的成分，这不是矛盾了么？

问题 关于“动词+it+that-从句”的问题

材料：有些动词后需加it再加从句，如： I like/ hate/ appreciate it that... 还有 I dislike it that...疑问：为什么这些动词后非要加it再加从句？注意：不要说是固定搭配，任何东西都是有来历的，只有掌握其本质才能灵活运用，请详...

问题 定语从句和并列的问题

...at you need to do and send them to me.请问老师 and them to me 是属于从句里面的吗，如果是属于从句里面，那为什么还要加them，不是已经有that充当宾语成分了吗？那就应该是 you need to do（that）and send （that）to me 啊？

问题 They prepared to repel the invaders.成分分析

...：1句中prepared是动词吧那到底是后面的不定式做宾语还是状语呢?2.I am prepared to go to school.问题一：2句中的prepared是形容词作表语，后面的不定式短语作目的状语理解的对吗整个句子成分可以划分为主系表状但是五大基本句型好像...

问题 短语taken as a whole在句中是状语还是插入语

Taken as a whole, the work was fruitful 中的 taken as a whole 好像是一个悬垂分词。我的疑问是，它是状语还是插入语？怎么判断？

问题 how to do之类短语的用法

...当于名词（只能充当名词能充当的成分）？还是相当于wh从句（只能充当wh从句能充当的成分）？使用时与名词或wh从句有什么区别？注：这里的wh从句是指这种短语对应的wh从句，例如，how to do对应how从句；what to do对应what从句。

问题 定语从句的相关问题

...nbsp;   C. the one       D. one that这题选D，定语从句，但是为什么有一个but连词呢？不是应该后面跟完整的句子成分吗？而且这个说是泛指，都有定语从句修饰了怎么还是泛指呢？

问题 aiming to, aimed at做状语的问题

Aimed at building up our body, our school held a 5km cross-country running race at Jiaomen Park last Sunday, which attracted many enthusiastic participants, including both students and teachers. 看到很多英语作文范文里面有这样的句子，aimed at用在这里是错误的吧，aim sth at...

问题 主句和从句分别用完成时态和将来时态的问题

主句为现在完成时，其宾语从句可以为一般将来时吗？主句为过去完成时，其宾语从句可以为一般过去将来时吗？

问题 含有多重从句的句子分析

下面这个句子有点复杂，好像有多重从句，如何分析，如何翻译？ Some drugs which are safe when taken separately are lethal in combination. 谢谢老师！

问题 question后面的what从句是同位语吗

There is no question what the best way is.请问：句中的 what the best way is 从句是同位语从句吗？句子的翻译是？谢谢专家！

问题 修饰the speed的定语从句

这个句子是不是有问题呀？1.从句是完整的不应该用which应该用at which，是吗？2.张华学习新词汇非常快的速度，very fast应该删掉，是吗？

问题 be horrified +to do中不定式为补语还是状语

I am horrified to learn that girls barely eighteen have already been in and out of seven to eight “hook ups”. 请问老师：to learn that...不定式短语理解为horrified的补语还是状语？谢谢老师。