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问题 句子难点分析（涉及现在分词和定语从句）

The World Health Organisation declared Liberia free of Ebola, ending an outbreak in west Africa which has killed more than 11,000 people. 如何理解句中的 ending 和 which？

问题 现在完成时的用法

...未完成”的用法，也就是当我想造“现在完成时+时间段状语”的句子的时候，关于这个动词我都需要考虑什么？比如，除了以下这些需要注意的事项，还有其它的吗，还是说我考虑的太多了：A.这是静态动词还是动态动词？B.如...

问题 非限制性定语从句中 which 做什么成分

The two policemen were completely trusted, which in fact they were. which做什么成分?

问题 There is修饰all做定语从句表示什么意思

...is very essential to the success of the business.There is修饰all做定语从句表示什么意思？business practices又是什么意思？

问题 关于非谓语动词的3点疑问

...动式 做非谓语动词时的区别？如果句子有表示时间段的状语时，一般选择现在分词完成被动式。那如果没有明显时间段状语的时候，这两个是可以任意互换的吗？如果不是的话，在什么情况下只能选择其中一种？例：Having been fo...

问题 an hour前不用加介词吗

... its rivals.1.an hour前为什么不加介词？2.an hour是名词词组作状语吗？3. a speed of forty miles是名望词组作状语修饰an hour吗？4.much faster than any of its rivals.为什么没有主语和动词的？

问题 如何理解 sth / sb help do sth

比如: It can help discover interests and talents. 如何理解help后直接跟动词原型呢？个人猜测:1. 这句话中help discover这种搭配是help sb. do省略了sb.后形成的。2.help do省略了to，to discover不定式短语...在这作补充性状语或者方面状语。

文章 这次，牛津双解词典错没错？

...词典例句I’ve only come for an hour以及短暂动词与持续时间状语搭配问题的认知是偏面的。首先，短暂动词与持续时间状语合用是很常见的现象。以下例句均摘录于手头常备的英语学习词典：（01）They’ve gone away for a few days. （02）M...

问题 这个句子不同位语从句吧The question of whether they can market

如题 我认为是of定语结构，同位语从句没有of

问题 if从句用否定式

I shall speak to Professor Dumbledore and see if we can't bend the first-year rule.这个句子说的通，但是我不能理解为什么这里用can't而不用can，明明否定更复杂一点不是吗，这种表达是一种习惯还是有什么含义？

问题 在定语从句中介词后面为什么不能用that

62题 为什么只能用 to which, 而不能用to that?

问题 in humans 如何翻译

...ct the right tool for the job, in most cases, by visual recognition alone. Where trial-and-error was used, the cockatoos did better than monkeys in similar tests. This indicates that Goffin’s cockatoos do indeed possess an allocentric frame of reference when moving objects in space, similar to two...

问题 ​It's not sure whether you win or lose.属什么从句

It's not sure whether you win or lose.请问这个句子属于表语从句吗？

问题 一个句子三个从句如何分析（并翻译）

Making a timeline that shows when different events happened can help you understand how the events are connected to each other.本句摘自高中英语新教材（人教版）必修二第1单元(p5)。请帮忙分析一下句子结构并翻译一下，谢谢！

问题 虚拟语气的问题

...然后说话人在谈论过去的事情，主句用了could have done，但从句为何是signed而不是had signed?  如果我把从句理解为真实条件句是陈述语气，那么主句依旧可以用could have done吗？