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文章 英语语法中的阶级性及其对长难句及语法理解的作用（完全原创）

...，你看如下句子怎么分析：but, still, never the week went bythat Ashley did not come callingat Tara[lz1 张道真《现代英语用法词典》(2009年7月1版P.118)有如下解释（从形状上区别不了了，只能不停地搞出特例来维护这一套莫名奇妙从句区别方法...

文章 有分歧的英语问题用什么标准来判断对错（兼与凡哥老师探讨）

...COBUILD English Usage 在 happen 词条指出：Happen does not have a passive form. You do not say, for example, that something “was happened”.），但是你到 COCA去查一下，was happened 的用法一大片： 类似地，take place也不及物吧，也不能用于被动语态吧（...

文章 新译林版-高中英语-必修1-词汇表(附音标)

...；平衡能力(3) improve /ɪmˈpruːv/ vt. & vi. 改进，改善(3) last but not least最后但同样重要的(3) well-rounded /ˌwel ˈraʊndɪd/ adj. 全面发展的；面面俱到的(3) individual /ˌɪndɪˈvɪdʒuəl/ n.个人. adj. 单独的，个别的(3) character /ˈkærəktə(r)/ n. ...

文章 新北师大版-高中英语-必修2-词汇表(附音标)

...薄的 trivial /ˈtrɪviəl/ adj.没有什么价值的；微不足道的* basis /ˈbeɪsɪs/ n.基础；基点 percent /pəˈsɛnt/ n.百分比；百分数 opinion /əˈpɪnjən/ n.意见；看法；主张 focus /ˈfəʊkəs/ vi.给予某物关注； n.焦点 focus on关注 maintain /meɪnˈteɪn/ v...

文章 新人教版-高中英语-必修1-词汇表(附音标)

...的  n. 较年长的人      senior high school（美国）高中at last 终于；最终outgoing / ˈaʊtgəʊɪŋ / adj. 爱交际的；外向的impression  /ɪmˈpreʃn/ n. 印象；感想impress /ɪmˈpres/ vt. 使钦佩；给……留下深刻的好印象  vi.留下印象；引人注目 ...

文章 高考英语“中频词汇”1222个(2023年版)

...nadian【频序】2142【频次】10年11次，5年2次，3年1次【初】tower【频序】2142【频次】10年11次，5年2次，3年1次【选】cave【频序】2142【频次】10年11次，5年2次，3年1次【选】approve【频序】2142【频次】10年11次，5年2次，3年1次【选】fl...

文章 新译林版-高中英语-选择性必修1-词汇表(附音标)

...柔地，温和地(2) dessert /dɪˈzɜːt/ n. (饭后)甜点，甜食(2) association /əˌsəʊsiˈeɪʃn/ n. /əˌsəʊʃiˈeɪʃn/ 联想，联系；协会，社团；联合，交往(2) vary /ˈveəri/ vi. (根据情况)变化，变更；相异，不同. vt.变更，改变(2) link /lɪŋk/ vt.联...

文章 高考英语“高频词汇”928个(2023年版)

...【频序】22【频次】10年1912次，5年713次，3年422次 【初】as【频序】23【频次】10年1769次，5年677次，3年417次 【初】we【频序】24【频次】10年1747次，5年726次，3年472次 【初】can【频序】25【频次】10年1627次，5年600次，3年387次 ...