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问题 句末不定式要不要加代词作宾语的问题

The damage was such that it would cost thousands to repair it.想问下，这个repair 后面要不要加 it， 为什么？

问题 be位于句首的倒装句(虚拟语气)

All substances, ______, liquid or solid, are made up of atoms. A be they gasesB whether they are gasesC they are gasesD they can be gases为什么选A? B为什么不行?

问题 most of which等的用法疑问

You usually do not need to take pills for vitamins, _____ can be obtained from the food you eat. A. most of the vitamins B. most of which C. as most of which D. most of them 请教各位老师，这道题是否选B，谢谢。

问题 would表示推测时，和过去将来时有什么区别嘛

可能是搞混淆了。would和will都可以表示对某一件事情的预测，只不过说话人的信心程度不同。但would是不是还可以表示一种站在过去的角度推断将来的事情。此时，would多会出现在过去时间的推测上面？

问题 句子成分分析

1.The window is never opened except in summer.2.在看介词短语的语法，是不是只要是有介词出现的地方，就一定是和它后面的宾语构成了“介词短语”。谢谢辛勤的老师们 ~

文章 介词 to 后接名（代）词或动名词的用法

以下表达方式中的to都是介词，根据句意的需要，后面可以接名词、代词或者动名词（即动词的-ing形式），不能接动词原形。admit to 承认apply oneself to 致力于apply to 适用于be addicted to 沉溺于be attentive to 注意；关怀be equal to 胜任be ...

问题 请问音标中[ɪ]和[i] [ʊ]和[u]是相同的吗

[ɪ]和[i] [ʊ]和[u]是相同的吗,这个问题一直很困混.....比如:ratio 英 [ˈreɪʃiəʊ]   美 [ˈreɪʃioʊ]  为什么一个音标内同时存在[ɪ];[i]?又比如:duration  [duˈreɪʃn]  durable [dʊrəbl]在同一本字典中,会同时存在[u][ʊ]两种?

问题 不定式的被动式作什么成分

...have joined in the condemnation of Mr Putin's actions.被动问题，这里的to be given a chance表达什么意思？充当什么成分？

问题 这个连系动词feel的主语是哪个

刚看到这样一个句子，请注意句中的fees very loose：If a tooth feels very loose, your dentist may recommend that it’s taken out. 如何理解这个feel，它应该是连系动词吧？它是什么意思？表示“感觉”，还是表示“摸起来”？但怎么都说不通啊！...

问题 There will be...与There shall be....的区别

There ______ a birthday party this sunday. A. shall be   B. will be 答案为 B，为啥呢？谢谢!!

问题 动词的ing形式(v.+ing)什么时候是形容词或名词

请问一下：v.+ ing 什么时候是形容词，什么时候是名词？如何区分？谢谢！

问题 独立主格结构的否定式问题（Weather not permitting）

请问老师，独立主格结构有无否定式呢? 比如：Weather permitting, I can got to the park.下面这句对吗？Weather not permitting, I cannot go to the park.

问题 一个句子有两个比较级时的问题

This watch is as good as, if not better than, the watch I lost .语法规则：一个句子有两个比较级时，不能在一个比较级没完时加入另一个比较级。我没看出来上句中的这条规则。请老师分析一下这条语法规则，利用上面的句子。谢谢回答。

问题 more than to do sth的修饰关系分析

The great use of a school education is to teach you the art of learning more than to teach you things.请问 more在这里修饰谁？

问题 句中Given的理解以及句子结构分析

...s the telephone , have had on social relationships.请教老师，第二句的given如何理解, 该句结构如何分析？谢谢专家老师。