问题 这里的every是不是没有翻译出来

这里的every是不是没有翻译出来？最后一句话我想翻译成：总计六百万个岗位消失，大约每三个制造业岗位就有一个消失

问题 这个句子的yet是什么用法

We cannot experience the full benefits of a university education without having our ideas challenged, yet challenged in ways that allow us to grow. 请问老师们,这个句子的yet是什么用法？

问题 连接词的使用疑问

1.The new colleague soon proved that not only was he capable but that he could also be trusted.2.He not only plays the piano,but also the violin.该怎么理解not only…but also的这种不常规使用呢？麻烦各位老师了。

问题 动副词组中双宾语的位置

在动副词组中，接双宾语时:宾语的位置应该如何? 这三种情况是否都行?give him back a book give him a book backgive back him a book

文章 高中英语新课标词汇-教学参考资料-nationality

...1.表示“国籍”We’re of the same nationality. 我们是同一国籍的人。There were men of all nationalities in New York. 在纽约有各种国籍的人。This problem is one of nationality, not religion. 这是个国籍问题，而不是宗教问题。They changed their nationality and be...

问题 per的具体用法

请问老师：per 有哪些具体用法，它与 a, each, every 有何区别？

问题 guard,safeguard的区别

请问guard,safeguard有何区别

问题 读音的问题

像policeman，milkman，postman里的man音标都是mən，但是为什么听上去都是发mæn。到底应该怎么读

用户 爱学英语的小D

问题 介词表原因的区别

of.from.for.throug都可以表原因，请问老师其区别是什么？

问题 fast的理解

Tie the rope round the pole and then make it fast. 这个fast是什么意思？

用户 一只奋发图强的知了

问题 for的用法

the need for people the portal for medical information请问老师这两个介词for应该怎么理解?

用户 爱学英语的小李子

用户 本不应傲慢的采纳小能手