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问题 不能选before的原因

1. _____ you are leaving tomorrow, we can eat dinner together tonight. A. For  B. Since  C. Before  D. While (全国四级,99.6-58)老师们好, 回看这道题时，突然想到before为什么不能选。题目倒是知道要选since.  for在牛津高阶第四版里指出“conj (dated or fm...

问题 recall意义

...员工并于周二宣布将停止生产，等待进一步指示。 翻译的对么？ 这里的recall是取消，解雇的意思么？字典上有但是没有查到例句。

问题 非谓语动词作表语

第一：非谓语动词当中的动名词作表语，是不是主语可以和表语互换，然后意思不会发生变化。第2：分词作表语，是不是指的就是使动词做表语呢。请帮忙指正一下，然后还有其他要点的话，您可以在下面补充一下，感谢

问题 物主代词+动名词

Tom is upset about our forgetting his birthday.这里的our forgetting his birthday是什么成分？是名词性词组吗？感觉形容词性物主代词+动名词+名词的组合怪怪的。为什么是用forgetting动词ing形式？

问题 being作啥成分

来自牛津高中英语书上的一句句子:This proverb is frequently used to talk about hard work being the key to success.请问这里的being在句中作的什么成分，是定语还是啥，谢谢～

问题 为什么介词加名词叫“介宾”

请教老师，宾语的定义是动作的承受者，介词不表示动作，为什么介词后的名词被叫做介词宾语呢？

问题 长难句理解 so much ... that

...ve  the great experiment’s mentoring truly was.请问老师，这里的one of appearing scientific investigation with commonsense empiricism 是解释说明 reputation的吧，那么one of appearing是啥意思呢？ much应该是adj吧 翻译为大量的。他的名声是如...

文章 一个单词那么多含义，如何背得完？

一词多义，是英文中很常见的现象，英语小白们往往把单词视为畏途。举个例子，ring这个单词，单单是做名词，意思就有很多，更不要说做动词了。凡哥照搬牛津字典，将其名词含义略举一二：1. 戒指；2. 耳环；3. 钥匙圈；4. ...

问题 know about 与learn about,learn from和know from的区别

在英语试题中，看到很多提问形式。如：What can we learn about the author?What can we learn about tomatoes sold in New York in winter? What do we know about Susanna Reid? What do we know about the solar still equipment from the first paragraph?请问这learn about与know abo...

问题 sit on 是什么意思

... now he was comforted by nothing. He muttered to himself.（出自《贫瘠的春天》）请问老师这一段落中的 sit on是什么意思？查阅牛津词典，发现 on 作为副词的义项中没有一个符合文意的，就算是表示持续性动作的这个义项，也不适合于猛地...

问题 not to say 的用法与理解(2013湖北高考卷)

下面的内容是 2013 年湖北高考卷的听力独白：The coming next program is One Man Show by David Mellor. The guy David Mellor needs no introduction. He’s so famous, not only because of his talent, but because of his looks. Neither pretty nor ugly, they’re strange especially his face....

问题 如何在what/whatever 作为融合型关系限定词时判断是特指还是泛指？

...er 作为融合型关系限定词时判断是特指还是泛指？老师给的例句是：He was pleased with what money I gave him.  特指。不能用whatever。I will give him what money I can get. 泛指，可改用whatever。I gave him what books I had. 特指，不宜改用whate...

问题 名词所有格（涉及of与's所有格或by短语构成主谓宾关系）

...of 还可以与 's 所有格或 by-phrase 一起构成主—谓—宾的关系。(1) A student's mastery of a language is ultimately measured by how well he can useit,not by how much he knows about it.(2) The temptation of young men by bad companions often leads to their downfall.老师，...

问题 请教个背单词中遇到的音标问题

...过,除了牛津把2个都标/prə/以外,其他4款字典都把interpret的标/prɪ/,这是为什么呢?(2)delicate /ˈdelɪkət/ infinite /ˈɪnfɪnət/平时背到这类单词,音标是/kət/ /nət/,但发音却都是/kit/ /nit/这是什么情况,很多字典中也都是这个现象...我该以...

问题 关于祈使句否定形式

系表结构的祈使句的否定为何需要 don't，而不是直接用 Be not... 的形式？例如：Be careful.否定：Don't be careful.（Be not careful可以吗？）