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问题关于句中used的疑问

When a student attacks a professor on the social media，the language used actually says more about the students.1. 这里为什么要放used在句中?这里的used是什么意思？2. 如果used是形容词，为什么它后面可以跟着一个副词一起修饰动词say呢?

问题此处favorite是名词吗

...and English dialect. （此处favorite是名词吗，如把favorite和music的位置换一下变成形容词词性，句子整体意思是一样的吧）学生的积累不多，阅读中时常碰到不懂的很多时候都要靠猜，但我的性格就是想要个确切的答案

文章高中英语新课标词汇-教学参考资料-clean up

...拾整理【学习要点】1. 及物用法其后既可以被打扫或清理的地方，也可以需要被清理的东西。(1) 宾语是地方：即需要被打扫或清理的地方。如：Could you please clean up the living room? 你把起居室打扫一下好吗？They cleaned up the kitchen aft...

问题希望得到肯定的回答，疑问句可以用any吗？

...uld you give me a little ? 你要是有多余的牛奶，给我一些好吗？如果希望得到肯定的回答，疑问句应该some，此处为何用any，请专家指教，谢谢！

问题 Each individual receives two genes(人的基因只有两个吗)

看到这样一个句子，甚是奇怪——每个人都有两个基因，一个来自母亲，一个来自父亲。凭感觉，人的基因是很多的啊！Each individual receives two genes, one inherited from each parent. 每个人都有两个基因，一个来自母亲，一个来自父亲。

问题 be about much more than的理解

...an entertainment.请问老师：这里about怎么理解，much是修饰more的吗？than的词性是什么呢？我知道more than是固定搭配，much more也有这样的搭配，但是合在一起我就不太明白了。

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问题关于“形容词性物主代词+动名词”的用法

问题关于句中used的疑问

问题 to have done 表将来完成的用法

问题关于 go on vacation 用法的疑问

问题此处favorite是名词吗

问题 get back to的用法

文章高中英语新课标词汇-教学参考资料-clean up

问题希望得到肯定的回答，疑问句可以用any吗？

问题 Each individual receives two genes(人的基因只有两个吗)

问题 be about much more than的理解

问题非谓语不定式的省略问题

问题这里的thing指代“人”吗？

文章柯帕斯英语网认证专家——黎反修

问题关于否定句否定范围的分析

问题 such as he did experience 整个是pronounce的宾语，宾语前置吗

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问题 关于“形容词性物主代词+动名词”的用法

问题 关于句中used的疑问

问题 to have done 表将来完成的用法

问题 关于 go on vacation 用法的疑问

问题 此处favorite是名词吗

问题 get back to的用法

文章 高中英语新课标词汇-教学参考资料-clean up

问题 希望得到肯定的回答，疑问句可以用any吗？

问题 Each individual receives two genes(人的基因只有两个吗)

问题 be about much more than的理解

问题 非谓语不定式的省略问题

问题 这里的thing指代“人”吗？

文章 柯帕斯英语网认证专家——黎反修

问题 关于否定句否定范围的分析

问题 such as he did experience 整个是pronounce的宾语，宾语前置吗

问题关于“形容词性物主代词+动名词”的用法

问题关于句中used的疑问

问题关于 go on vacation 用法的疑问

问题此处favorite是名词吗

文章高中英语新课标词汇-教学参考资料-clean up

问题希望得到肯定的回答，疑问句可以用any吗？

问题非谓语不定式的省略问题

问题这里的thing指代“人”吗？

文章柯帕斯英语网认证专家——黎反修

问题关于否定句否定范围的分析