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文章 Any 和any other用法刍议

Any 和any other用法刍议      ■王汝涛(新西兰)   我在解答网友疑问时曾遇到关于any和any other的用法区别的问题(https://www.cpsenglish.com/question/48251), 我的一些提法也引起有的老师质疑,现特做进一步分析并和大家交流我的体会...

文章 小白涨姿势之“主语”的迷思

前几日有网友提问:“请问 be able to 可以用 sth 作主语吗?有些书说,be able to 可以用 sth 作主语;有些书说,be able to 不可以用 sth 作主语。请问这有什么讲究吗?” (详情可参阅https://www.cpsenglish.com/question/62435)。因为有网友...

文章 情态助动词will在if条件分句中的应用

...是传统语法的规则之一。例如:(01)I’ll phone you if I have time. (02)If you see him, give him this note. 上述两例中,if分句不能用will have和will see。于是,英语初学者通常不敢在if分句中用will,发现if分句中有will就认为是错误。但事实...

文章 再谈suggest后接that-clause,动词的使用问题

...动词原形】究竟是个什么鬼——从为什么不能说If it will rain说起》一文中,我举了个例子:I suggest that you come another day.我说这个that从句中,本来就是用动词原形,后来才出现使用should do 这种形态。因为当时只是附带,所以解...

文章 虚拟语气与将来事实相反时从句谓语动词的三种形式如何选择(二)

... 过去式(如:took, went) should + 动词原形(如:should take, should go) were to + 动词原形(如:were to take, were to go) 它们的核心区别在于假设的可能性高低和语气正式程度。以下是具体分析: 一、过去式(Simple Past) 用法特点...

文章 新人教版-高中英语-选择性必修2-词汇表(附音标)

新人教版-高中英语-选择性必修2-词汇表 ▲Unit 1 cholera /ˈkɒlərə/ n. 霍乱 severe /sɪˈvɪə(r)/ adj. 极为恶劣的;十分严重的;严厉的 diarrhoea /ˌdaɪəˈrɪə/ n. 腹写 dehydration /ˌdiːhaɪˈdreɪʃən/ n. 脱水 frustrated /frʌˈstreɪtɪd/ adj. 懊恼的...

文章 高中英语新课标词汇-教学参考资料-sex

...人教版)只给出了“性别”的意思。如:Which sex is your cat? 你的猫是公的还是母的?Everyone is welcome, regardless of age or sex. 欢迎大家,无论男女老幼一律欢迎。Don’t care about sex or age! 不要在乎性别或年龄!There are members of both sexes in...

文章 新译林版-高中英语-必修2-词汇表(附音标)

新译林版-高中英语-必修2-词汇表▲Unit 1 type /taɪp/ n. 类型,种类. vt. & vi. 打字(1) comedy /ˈkɒmədi/ n. 喜剧片,喜剧(1) documentary* /ˌdɒkjuˈmentri/ n. 纪录片,纪实节目. adj. 文件的;纪录的(1) fantasy /ˈfæntəsi/ n. 幻想作品;幻想,想...

问题 being后接形容词、过去分词以及用于with复合结构的宾补前时的省略原则

老师们,您好!关于being+V-ed,being+adj,with+宾语+being+宾补等结构作时间,原因,伴随等状语时,尤其是表“原因”时,being何时必须有?何时有无均可(即可省略)?何时必须去掉?补充说明:(1)在以上提到的Being+V-ed中,V-ed...

文章 高中英语新课标词汇-教学参考资料-look forward to

...版高中英语新课标词汇教学参考资料(配新教材)look forward to供稿:柯帕斯小编(版权所有,只供在线阅读,严禁下载他用)▲look forward to 【备考词义】盼望;期待【学习要点】1. 用法说明look forward to的意思是“盼望”,其中的 to...

文章 新外研版-高中英语-必修3-词汇表(附音标)

新外研版-高中英语-必修3-词汇表▲Unit 1 agony/ˈæɡəni/ n.痛楚,苦难agony aunt知心阿姨help out帮一把let down使失望,辜负□steam/stiːm/ n.蒸汽,水蒸气 let off steam发泄怒火,宣泄情绪□loose/luːs/ adj.控制不严的*lip/lɪp/ n.(嘴)唇□sink/s...

文章 关于what’s the matter在宾语从句中的语序

关于what’s the matter在宾语从句中的语序 ■倪肖丁(西安) 葛传槼教授的《英语惯用法词典》(上海译文出版社2002)认为the matter有形容词性质,所以What is the matter?里的what 通常被看作主语,而且习惯说 He asked me what was the matter...

文章 对中国外语教师群“有问必答”的问题商榷(之六)

...上都有过转载,在百度可以搜索到。 以下问答,来自FLTA外语教师联盟、中国外语教师群“有问必答”(第期)【问】His writing is so confusing that it's difficult to make out what it is he is trying to express. 请分析句子结构。【张教授的解答...

问题 关于静态动词现在完成时态没有持续时间状语的句子的合理性问题希望专家们再次论证

关于“There have been some books on the table.”句子正确性的商榷       最近浏览英语语法网和答疑网,发现关于诸如“Mary has been ill.”“There have been some books on the table.”和”He has lived in Beijing.”之类句子如何理解的讨论...

文章 少儿英语教学探究(一):英语拼读教学

...母字母组合,直接引导学生认知其读音。对于英语字母 a / e / I (y)/ o / u / 的认知可以分为两步:第一步帮助学生了解、掌握其本音;第二步帮助学生了解、掌握另外的发音。而ai / al / an / ang / ar / au / aw / ay / ea / ee / ei / er / ew / ey ...