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文章 如何准确理解静态动词及其语法特征

...不是状态。 一个实意动词描述的内容在语法上叫情景（situation）。状态和事件是动词描述的是不同情景。状态（states）：如果一个动词描述的情景是不会结束的或结束是不可预料的，该情景为状态。事件（occurrences）：如果一...

文章 高中英语新教材-词汇教学参考资料-able

柯帕斯英语网 高中英语新教材-词汇教学参考资料able ■ablaze /'eɪbl/【主要词义】a.有能力的，能够，能干的 【典型例句】1.用作定语She’s an able player. 她是个有能力的选手。The Romans had at last found an able general. 罗马人最后找到...

问题 the whether of Beijing不能与Changsha’s

The whether of Beijing is much colder than _________. A. Changsha   B. Changsha’s    C. that of Changsha   D. those of Changsha 四个选项中 A 和 D 比较好排除，A 属于比较对象不一致，把“北京的天气”与“长沙&r...

问题 阅读理解答案分析

The ultimate solution, says Poole, is to complete the" unfinished revolution" that began in 1978 with government deregulation of airline routes and fares. Poole believes&...

文章 both与alike、each other、together能否连用

both与alike, each other, together能否连用■倪肖丁（西安） 《当代英美语惯用法词典》（江希和著，上海外语教育出版社 2001）认为：有both的句子中，其动词用来强调“两个”作为一起看待的相同的“人”或“物”，也即将两个“人...

问题 by在引导的时间状语时的意思存疑

1. Can you finish the work by five o'clock?你五点钟前能完成工作吗？2. By this time next week we'll be in New York.下星期的这个时候我们将在纽约。3. By eight o'clock he had arrived at my hotel.  到8点时，他已经到达我住的宾馆了。By引导...

问题 疑问代词who可否后接of词组

...章振邦老师的《新编高级英语语法》p.452有这样的对话：A: Who of all our friends can we trust?B: There's only John, I'm afraid.C: Not so. Because if there were only him, you'd be denying the essential goodness of human nature.2. 英语母语者提到了who of的具体实例：http...

问题 从句简化

He studies hand, a fact known to all of us.简化后看不懂了!

问题 戏剧的剧本里括号中的句型分析

...is an executive-type desk and chair and two other chairs. Behind the desk sits Linda, in charge of admitting new students to the high school. HEIDI and FATHER sit in the other chairs.)Linda: So this is our new student, is it?请教老师，“in charge of admitting new students to the high school”...

问题 非延续性动词能构成非谓语动词短语，它带的时间状语对它本身的动词有影响吗

...ay was known by her mother.动名词非延续性动不一定表进行吗？It is true to have broken(非延续性动词) his leg just now（具体的时间状语） .不定式的完成式的非延续性动词接具体的时间状语吗？

问题 表示瀑布（如Lower Falls）的专有名词作主语时的主谓一致

前面有网友提问“表示瀑布（如Lower Falls）的专有名词前使用定冠词的规律”：https://www.cpsenglish.com/question/62425From a classic viewpoint, enjoy Lower Falls, the Yellowstone River, and the breathtaking colors of the canyon (峡谷) while learning about the area’s na...

问题 有没有好的教授翻译的书籍(最好是翻译专业学生在大学的教材)

第一个句子:You don't want to listen to each sentence read to you as a group of isolated words, but as ameaningful unit。在听别人读的每一句话时，你不要一个词一个词地听...

问题 supplementary relatives 和 integrated relatives 的理解与区分

...自《剑桥英语语法》第1040页，为什么第i-ii句是 supplementary relatives，而第iii-iv却是 integrated relatives 呢？supplementary relatives 和 integrated relatives 如何理解？如何区分？i She’s just sat her final exam, [the result of which we expect next week].ii She in...

文章 再谈have sth done/doing/(to)do的理解——学英语的目标是真懂然后活用，而不是抱着牛朗学马列（原创）

...ps://www.cpsenglish.com/question/59287（事情缘起：原始提问关于have sth done的问题，我提出核心问题是sth与do的主被动关系，中间我举了一个例子比如理解have sb clapped或clapping的问题，ing形式还是2020天津卷高考题的答案）这个时候有人在...

文章 具备“名词概念”的副词和介词短语，可以作主语

...见：https://www.cpsenglish.com/question/49718原句是：Here is where a Bio Force can get creative.2. 有网友问，介词短语by boat 能否作句子的主语？见：https://www.cpsenglish.com/question/49709原句是：By boat is the only way to get here, which is how we arrived. 两位解...