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2016高考英语浙江卷阅读理解中一句话的理解
From the moment a child is born, they interact with the sensory world, looking at colours, feeling textures, constructing mental and physical images of what they see and experience.【翻译】孩子从出生的那一刻起，他们就通过观察颜色、感受纹理、对所见所历构筑心身映像的方式，与感官世界互动。【分析】1. Fr...
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There's anything to be ashamed...的理解
动词不定式常用来作定语。例如，我们常说：I have something to do. We have an important meeting to attend. She has three children to take care of.He has many things to be concerned about.表示“有无感到愧疚的东西”：There is nothing to be ashamed of. 没有什么可难为情的。She knows she...
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虚字it是和单复数的问题
网友提供的这个讲解，有些说法显得很陈旧，而且不准确：“补语”和“先行词”的说法，有些莫名其妙。此外，“主要从句的主语是个虚字It”——强调句型不应该分主句和从句，谁是主句？谁是从句？这其实就是一个“强调句”：It is/was + （被强调成分） that (who) + （句子其余部分）原句是这样的：The Johnson boys were here la...
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代词of的省略all of,both of等
both 和all，后跟of 短语时，是代词；直接跟被修饰语时，是限定词。both of his hands = both his handsall of the students = all the students知道怎么用就行了，为何要区分这两个定义呢？所谓“前位限定词”，意思就是：all和both，始终放在其他修饰语之前，例如，放在his, the 的前面。“他的双手”，我们不说：his both ha...
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in Canada with his friends是否可互换位置
同意曹老师的讲解。all the way 是副词用法，起强调作用，相当于completely，修饰后面的through high school，意为“一直，从头到尾，自始至终；完全地”。即便省略掉，也不影响句意。
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all not与not all的辨析
这两句意思一样；第2句比第1句更加符合英语习惯。看了青沅老师的解答。我跟《柯林斯用法词典》的观点有所不同，我认为这句话没有错误：All the children are not noisy.并不是所有的儿童都吵闹。几乎所有的语法书，在讲述“否定转移”时，都涉及这个问题。《葛传槼英语惯用法词典》在all条目下，也讲了这个问题（见：2012年版...
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不及物动词后面接介词时如何分析介词是跟哪个词构成固定搭配
学英语不能“形而上学”，不要用孤立的、静止的、片面的眼光观察问题和分析问题。shoot 是不及物动词，表示“朝着......射击”，所以，后面跟“射击的目标”时，要加介词at。英语中，介词at 表示目标的用法太多了。例如：look at, stare at, glare at, glimpse at, glance at, rush at, aim at, laught at, shout at，包括shoot a...
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probably 在句中是放在否定谓语之前还是之后
1. probably 主要修饰谓语动词；2. 在句子中如果有一个助动词和一个主要动词, probably 应紧跟在助动词之后；3. 如果有两个以上助动词, probably 放在第一个助动词之后；4. 句子里如果没有助动词, probably 通常放在动词之前；5. 如果主要动词是be, probably 应紧跟在be之后；6. probably 有时还可放在句首。根据第2条原则...
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as从句用于否定谓语之后如何理解
didn't 只否定know，它管不着 as his friends did，所以，“他的朋友知道（did）”。know 的宾语是how to make money in a short time。由于宾语较长，为了句子匀称，把“比较状语从句”提前。此外，提前的目的也是为了对比：“他不知道”--“他的朋友知道”。
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